Coaching artistique professionnel©

Programme international accrédité par AEAPro EU00612.23.2019
Coaching artistique professionnel©. Tous droits réservés. Ce programme est protégé par le droit d'auteur et les traités internationaux sous le numéro d'enregistrement 2108319122333.

Programme en collaboration avec

Le programme de coaching artistique professionnel considère l'individu comme un être social et intégral (corps, esprit, émotions). Il vise donc à favoriser la connaissance de soi (confiance et estime de soi), l'expression personnelle et artistique, ainsi que le développement de techniques et d'outils permettant une transformation et un épanouissement tant personnel que professionnel dans le monde de l'art.
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Grâce à ce programme, et avec le soutien d'experts de diverses disciplines, les participants travailleront sur leurs croyances, leurs blocages, leurs automatismes et leurs limitations qui entravent le processus de création artistique, notamment l'anxiété et le trac, l'expression orale et corporelle, les blocages physiques, la spontanéité, la conscience spatiale et la gestion de la scène. Ceci leur permettra de développer pleinement leur potentiel et leur qualité artistique, tout en se reconnectant à leur être intérieur.

De même, sur la base des axes théoriques et pratiques qui seront développés au cours du programme, l'individu acquerra les outils et les lignes directrices fondamentaux pour gérer et diriger des projets de création artistique, mener des processus d'accompagnement artistique, gérer les conflits et concevoir et fixer des objectifs sur le plan personnel et professionnel, en les alignant sur le Soi et les valeurs de l'individu.

|À qui est-ce destiné ?

Le programme de coaching artistique professionnel s'adresse aux personnes intéressées par le monde de l'art et/ou de la création artistique, ou qui y sont déjà immergées, et qui souhaitent acquérir des outils théoriques et pratiques et développer leurs compétences professionnelles grâce à des méthodes intuitives et ludiques applicables dans divers domaines d'action.

Dans le même temps, les personnes intéressées souhaitent acquérir des connaissances en coaching artistique qui leur permettront d'enrichir leur travail professionnel.
  • Musiciens.
  • Danseurs.
  • Artistes plasticiens et visuels.
  • Acteurs - Actrices.
  • Écrivains.
  • Photographes.
  • Architectes.
  • Responsables culturels.
  • Toute personne intéressée par les sujets artistiques.
  • Professeurs d'art et de créativité.
  • Formateurs des écoles de formation artistique et culturelle.

|Objectifs du programme


  • Acquérir un apprentissage transformationnel en tant que coach professionnel selon la méthodologie ITLC - Inspirational Tripartite Life Coaching®.
  • Surmonter l'anxiété, le trac et les blocages émotionnels qui empêchent le développement et le potentiel des talents artistiques et créatifs.
  • Améliorer les compétences artistiques de chaque individu afin qu'il puisse passer des auditions, répéter, être choisi pour un rôle et consolider sa carrière professionnelle.
  • Découvrez de nouvelles façons de gérer vos peurs, votre anxiété, les critiques et le stress.
  • Renforcer la conscience de soi afin d'atteindre une saine estime de soi, la confiance et la sécurité sur le plan personnel et professionnel.
  • Développer et améliorer la résilience artistique.
  • Surmonter l'autosabotage, les barrières limitantes et les pensées négatives qui étouffent le processus créatif et la spontanéité naturelle de l'individu.
  • Encourager et développer les processus de création et de mise en scène de spectacles, d'œuvres, d'ateliers, etc.
  • Maîtriser les insécurités qui entravent l'interprétation artistique et la gestion de la scène, des rôles et des personnages.
  • Pour guider la carrière artistique professionnelle de l'individu.

|Directives du programme


  • En suivant une méthode pédagogique fidèle au concept créatif, en veillant à ce que tous les participants jouent un rôle actif dans le processus et partagent la responsabilité de la construction des connaissances.
  • Créer un groupe capable de mener un processus de recherche collectif sans négliger la réflexion individuelle.
  • Fournir des outils applicables à différents domaines professionnels (éducation, santé et thérapie, arts du spectacle), ouvrant la voie à de nouvelles formes de soutien et d'intervention.

|Méthodologie

Elle se déroule dans le cadre d'un processus réciproque qui prend en compte l'expérience, l'expérience vécue et les processus de création artistique, au sein d'un cadre de nouvelles formes de réflexion et de soutien dans le domaine professionnel.

Cette formation s'articule autour de quatre piliers : théorique, technique, pratique-méthodologique et personnel-social. La méthodologie est expérientielle, active et participative.

|Profil du diplômé

À la fin du programme, le diplômé sera capable de :



  • Organiser des projets artistiques, éducatifs, de recherche, sociaux et/ou culturels en fonction des besoins du contexte de travail et des exigences institutionnelles.
  • Posséder une maîtrise théorique et pratique de la discipline artistique permettant de représenter son monde extérieur et intérieur de manière personnalisée et objective.
  • Gérer et dynamiser les processus et projets artistiques et culturels dans les domaines éducatif et/ou communautaire.
  • Maîtriser et comprendre les processus créatifs ainsi que les processus de réalisation techniques et pratiques qui permettent de structurer et de diriger les œuvres.
  • Offrir un soutien artistique et émotionnel de niveau professionnel, en utilisant des outils de coaching dans les processus de transformation et la définition des objectifs personnels et professionnels.
  • Organiser, diriger et mettre en œuvre des processus de soutien pour les groupes de théâtre, de musique, de marionnettes et de danse, ainsi que des ateliers et des séminaires sur la conception artistique centrée sur le Soi.
  • Promouvoir les valeurs éthiques et esthétiques à travers une pratique professionnelle en accord avec sa propre identité sociale.
  • Développez votre propre projet artistique.
  • Travailler comme coach en éducation artistique dans les centres culturels, les écoles de formation, les collèges, ainsi que dans les institutions qui dirigent et développent des programmes artistiques et culturels.


|Fonctionnalités du programme

  • Langue : italien.
  • Mode : En ligne.
  • Durée : 10 mois.
  • Le programme comporte 3 niveaux.
    • Durée par niveau : 3 mois.
    • Certificat par niveau.
  • Tutoriels personnalisés (y compris des séances de coaching).
  • Matériaux inclus.
  • Présentation du projet à la fin de chaque niveau.
  • Certification internationale.
    • Apostille de La Haye.
    • Notaire européen
    • Association euro-américaine des professionnels des sciences humaines et sociales - AEAPro.
  • Titre: Coach artistique professionnel.
  • Enregistrement certifié : EU 00612.23.2019