Trastero de las Artes

Coaching artístico profissional©
3ª Edição

Programa europeu com certificação internacional AEAPro EU00612.23.2019
Coaching Artístico Profissional©. Todos os direitos reservados. Esta obra está protegida por leis de direitos autorais e tratados internacionais. Registro 2108319122333.

Programa em parceria com

O programa de Coaching Artístico Profissional baseia-se no indivíduo como um ser social e integral (corpo, mente, emoções), portanto, este programa visa aprimorar o autoconhecimento (confiança pessoal e autoestima), a expressão pessoal e artística, o desenvolvimento de técnicas e ferramentas que permitam a transformação e o desenvolvimento, tanto a nível pessoal como profissional, do indivíduo no mundo da arte.

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Por meio deste programa e com o apoio de facilitadores especializados em diferentes disciplinas, o indivíduo trabalhará suas crenças, barreiras, respostas automáticas e limitações que dificultam o processo de criação artística, ansiedade e medo do palco, expressão oral e corporal, bloqueios físicos, espontaneidade, reconhecimento do espaço e presença de palco; a fim de desenvolver o máximo potencial e qualidade artística, sem negligenciar o Eu que o habita.

Da mesma forma, com base nos eixos teóricos e práticos a serem desenvolvidos ao longo do programa, o indivíduo adquirirá as ferramentas e diretrizes fundamentais para gerenciar e liderar projetos de criação artística, realizar processos de acompanhamento artístico, gerir conflitos e conceber e definir objetivos a nível pessoal e profissional, alinhando-os com o seu Ser e valores.

|A quem se destina?

O programa de Coaching Artístico Profissional destina-se a indivíduos que já estão imersos no mundo artístico e/ou na criação artística e que estejam interessados em adquirir ferramentas teóricas e práticas que visem expandir suas capacidades profissionais a partir de métodos intuitivos e lúdicos, aplicáveis em diferentes áreas de atuação, e que também desejem obter conhecimentos em coaching artístico que lhes permitam enriquecer seu trabalho profissional.

Artistas • Músicos • Atores • Dançarinos • Escritores • Treinadores • Professores • Designers

|Objetivos do programa

Superar a ansiedade, o medo do palco e os bloqueios emocionais que impedem o desenvolvimento e o aprimoramento do talento artístico e criativo.

Aprimorar as habilidades artísticas do indivíduo para que ele possa realizar audições, ensaios, testes de elenco e fortalecer sua carreira profissional.

Descubra novas maneiras de lidar com medos, ansiedade, críticas e estresse.

Fortalecimento da autoconsciência para alcançar uma autoestima saudável, confiança e segurança tanto pessoal quanto profissionalmente.

Desenvolver e aprimorar a resiliência artística.

Superar a autossabotagem, as barreiras limitantes e os pensamentos negativos que interrompem o processo criativo e a espontaneidade inata do indivíduo.

Incentivar e desenvolver os processos de criação e direção de performances, obras, oficinas, etc.

Dominar as inseguranças que dificultam a interpretação artística e o manejo de cenas, papéis e personagens.

Orientar o percurso profissional artístico do indivíduo.

|Diretrizes do programa

Seguir um método de ensino que seja fiel ao conceito criativo, garantindo que todos os participantes tenham um papel ativo no processo e compartilhem a responsabilidade pela construção do conhecimento.

Criação de um grupo capaz de realizar um processo de pesquisa coletiva sem negligenciar a reflexão individual.

Fornecer ferramentas aplicáveis a diversas áreas profissionais (educação, saúde e terapia, artes cênicas), abrindo novas formas de apoio e intervenção.

|Metodologia

É realizado num processo recíproco que considera a experiência, a vivência e os processos de criação artística, dentro de um quadro de novas formas de reflexão e apoio no campo profissional.

Este programa de formação está estruturado em torno de quatro pilares: desenvolvimento teórico, técnico, prático-metodológico e pessoal-social. A metodologia é experiencial, ativa e participativa.

|Perfil do graduado

Ao concluir o programa, o graduado será capaz de:

Possuir autodomínio e conhecimento teórico-prático da disciplina artística para representar o mundo externo e interno de forma personalizada e objetiva.
Atuar como orientador na área de educação artística em centros culturais, escolas de formação, faculdades, bem como em instituições que orientam e desenvolvem programas artísticos e culturais.
Organizar projetos artísticos, educacionais, de pesquisa, sociais e/ou culturais de acordo com as necessidades do contexto de trabalho e os requisitos institucionais.
Gerir e promover processos e projetos artísticos e culturais no âmbito educativo e/ou comunitário.
Dominar e compreender os processos criativos e os aspectos técnicos e práticos da produção que permitem estruturar e dirigir trabalhos. Oferecer apoio artístico e emocional em nível profissional, utilizando ferramentas de coaching nos processos de transformação e na definição de metas pessoais e profissionais.
Organizar, dirigir e executar processos de apoio para grupos de teatro, grupos musicais, grupos de teatro de bonecos, grupos de dança, oficinas e seminários de concepção artística centrados no Ser.
Promover valores éticos e estéticos através da prática profissional, com identidade própria numa perspectiva social.
Desenvolva seu próprio projeto artístico.